Tarihçe

Günhan Koleji Eğitim Kurumları 1993 yılından bu yana Türk Milli Eğitimine hizmet amacı güden ve kademeli olarak büyüyen köklü bir okuldur. Okul öncesi eğitimin önemini ilk fark eden kurumlardan biri olan Günhan Koleji, 1993 yılında Küçükyalı Altıntepe’de anaokulu ile faaliyete başladı. Planlı ve sistemli çalışmaları sonucu 1996 yılında Özel Günhan İlköğretim Okulu’nu, 2016‘da ise 1+4 Anadolu Lisesi statüsündeki Günhan Koleji’ni bünyesine kattı.

Birinci sınıftan başlayıp her yıl tek sınıf ilave edilerek kademeli olarak büyüyen kurum, her zaman öncelikle kendi öğrencileriyle büyümeyi tercih etti. Her yıl yalnızca birkaç öğrenciyi sınavla seçerek kuruma adapte etti. Sınıflar büyüdükçe kurumdaki öğrencilerin akademik, bilgi, kültür, sanat ve spor alanlarındaki dereceleri duyulmaya başlandı. Eğitim tecrübesi ve özenle seçilen akademik kadrosu sayesinde öğrencilerini en iyi okullara yerleştirerek İstanbul’un en başarılı okulları listesinde yerini aldı.

30 yıldan fazla olan eğitim tecrübesiyle butik eğitim anlayışını benimseyen, her öğrencinin kendini akademik ve sosyal yönden geliştirebileceği imkanlar sunan, öğrencilerin gelişimini yakından takip eden, her sene sınırlı sayıda kontenjan açan ve 5000 m2‘lik uygun fiziki koşullara sahip Günhan Koleji Eğitim Kurumları; anaokulu, ilkokul, ortaokul ve Anadolu lisesi olarak faaliyetine devam etmektedir.

Kurumun vizyonu; anaokulundan lise son sınıfa kadar ulusal ve uluslararası programlar ışığında öğrencilerini ve tüm çalışanlarını geleceğe hazırlayan, geleneksel ve kalıplaşmış ezberci eğitim anlayışının dışına çıkarak ülkesine ve dünyaya değer katan, yurt içinde ve yurt dışında tanınırlığı olan, bilim, kültür ve sanat alanlarında donanımlı, saygın ve lider bir okul olmaktır.

Günhan Koleji; zenginleştirilmiş bir müfredatla öğrencilerini bir üst eğitim kurumuna hazırlarken çok yönlü düşünebilen, hoşgörüye sahip, çevreye duyarlı, sorgulayan, yaşam boyu öğrenmeyi hedefleyen, edindiği bilgiyi paylaşmayı bilen, araştırmacı, öz disiplini gelişmiş, saygılı, akademik ve sosyal becerilerini geliştirmeyi önemseyen, anadilinin inceliklerine hakim, hedef dilleri olan yabancı dili aktif kullanabilen, dünyaya değer katan, Atatürk ilke ve inkılaplarını içselleştirmiş, vizyon sahibi yetkin bireyler yetiştirmeyi hedef edinen bir kurumdur ve yıllardır aynı hedefle aynı anlayışla eğitim faaliyetine devam etmektedir.